Більшість вважає, що НМТ забезпечує рівні умови вступу — опитування

Результати перших двох сесій Національного мультипредметного тесту вже оприлюднено в персональних кабінетах учасників.

 

Для тисяч українських випускників це один із найважливіших етапів вступної кампанії, адже саме результати НМТ сьогодні є основою для вступу до закладів вищої освіти.

 

Попри складні умови воєнного часу, система зовнішнього оцінювання продовжує працювати, забезпечуючи можливість проведення вступної кампанії по всій країні та за її межами.

 

Національний мультипредметний тест було запроваджено як тимчасову альтернативу зовнішньому незалежному оцінюванню після початку повномасштабного вторгнення Росії в Україну.

 

Головною метою такого рішення стало збереження принципів справедливого та прозорого вступу до вишів за умов постійних загроз безпеці.

 

За кілька років існування НМТ став звичним елементом освітньої системи, хоча дискусії щодо його ефективності не припиняються. 

 

Результати нового дослідження свідчать про те, що більшість українців підтримують нинішній формат оцінювання знань.

 

Згідно з опитуванням, проведеним Центром дослідження освіти в надзвичайних ситуаціях (KSE Institute), яке охопило понад 3700 респондентів, значна частина громадян вважає НМТ ефективним механізмом вступу до закладів вищої освіти.

 

Респонденти відзначають, що тестування забезпечує рівні умови вступу для абітурієнтів незалежно від місця проживання та матеріального становища - 72%.

 

Тим часом 69 % учасників дослідження наголошують, що стандартизоване оцінювання допомагає мінімізувати корупційні ризики під час вступної кампанії та робить процедуру відбору більш прозорою. 

 

Позитивно оцінюють тестування і немало його безпосередніх учасників. Першокурсники, які вступали за результатами НМТ, зазначають, що формат тестування є зрозумілим, а організація проведення іспитів загалом відповідає вимогам безпеки.

 

Крім того, значна частина студентів повідомляє, що змогла вступити саме до тих закладів освіти та на ті спеціальності, які обирала як пріоритетні.

 

Рівень підтримки НМТ є вищим серед молоді: позитивно до тесту ставляться 58% людей віком 18-29 років. Покоління 60+, кому зрозумілішою є попередня система вступу, визнають НМТ у 43% випадків.

 

Тому не дивно, що поряд із підтримкою існує критика і навіть маніпуляції. Частина освітян вважає, що формат НМТ не дозволяє повною мірою оцінити знання випускників з усіх навчальних дисциплін.

 

Дехто наголошує на надмірному психологічному навантаженні, адже результат одного тестування може суттєво вплинути на подальше навчання абітурієнта. 

 

Лише 52 % педагогів вважає, згідно з опитуванням, що нині школа може самостійно забезпечити підготовку учня до результату 180+ балів.

 

Періодично лунають закиди на адресу Українського центру оцінювання якості освіти щодо змісту окремих завдань, вибору предметів та організації тестування в умовах воєнного стану.

 

Під час виступу минулого тижня у Верховній Раді директорка УЦОЯО Тетяна Вакуленко визнала, що нинішня система потребує подальшого розвитку.

 

Зокрема, вона наголосила: «Модель НМТ, яка є на сьогодні, не є ідеальною...». За її словами, фахівці усвідомлюють наявні недоліки та продовжують працювати над удосконаленням процедури оцінювання.

 

Водночас вона підкреслила, що саме НМТ дозволяє забезпечити проведення вступної кампанії в умовах повномасштабної війни та гарантує відносно рівні умови для всіх вступників.

 

У своєму виступі Тетяна Вакуленко також звернула увагу на те, що організатори тестування змушені враховувати не лише освітні, а й безпекові фактори.

 

Саме тому нинішній формат є компромісом між потребою якісно оцінити знання випускників та необхідністю захистити учасників освітнього процесу від ризиків, пов’язаних із воєнними діями. 

 

Абітурієнти та представники державних установ сходяться в одному: система має розвиватися відповідно до викликів часу, зберігаючи головні принципи — справедливість, прозорість та доступність освіти для кожного українського вступника. 

 

Валерія ПОПЛЮЙКО,студентка